2021年是极不平凡的一年，面对新冠疫情冲击全球经济，双减政策催生行业巨变，竞争日趋激烈；领航健康产业风雨兼程，稳扎稳打，厚植基础，深耕市场，风雨中驰而不息，奋斗中砥砺前行，拼搏中逆流而上，变革中突破创新。 1月8日，“砥砺前行·筑梦出发”领航健康产业2021年度总结会暨……
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集体课是儿童康复课程中非常重要的一环，目的是让特殊儿童通过在集体情境中对课程的学习，切实提高语言沟通、环境适应、社交技巧等方面的能力，为今后适应社会、回归社会打下良好的基础。 什么是集体课？ 集体课，是相对于个训课（即一对一训练）而言的，一般由1-2位老师，多个儿童在集体活……
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2021年12月25日上午，领航·安泰儿童康复中心携手清一文化&合肥八中国际部“清青小草·一心相伴”暖星公益活动在翡翠湖迎宾馆圆满举办。爱心捐赠、歌舞表演、互动游戏、爱心融合……这个圣诞节，领航·安泰的孩子们在爱心陪伴下收获满满、惊喜不断。 活……
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11月11日-13日，由安徽省残疾人联合会主办，安徽省残疾人康复研究中心承办，安徽医科大学第一附属医院、复旦大学附属儿科医院安徽医院安徽省儿童医院协办的“安徽省首届孤独症儿童康复专业人员技能大赛”在合肥举办。 本次大赛旨在进一步加强孤独症儿童康复专业人员队伍建设，提升孤独症儿童康复……
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大多数言语障碍的孩子在经过一段时间的训练后，都会出现不同程度的口语，偶尔甚至能清晰地表达，但是距离孩子的主动言语表达尚有一定距离，可以发现其中大部分的孩子语言都具备以下几个特征： 1.主动性差； 2.句式简单，语言内容质量差； 3.只在特定的环境跟特定的人说。 ……
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