中心多方位加强教学科研，提升教师素质

为了提高教师素质，确保教学质量，自本学期以来，安泰儿童康复中心在每周一次教研交流活动的基础上，进一步强化教科研工作，对教科研任务做出量化规定：每位教师每学期阅读两部教学论著；写10篇读书笔记；每学期每人撰写两篇专业论文，每学期组织一次论文交流评比，并将教科成果研纳入绩效工资考核范畴。

下图为我中心顾问在为教师讲授“论文写作常识”，及首批“论文参考选题”。