进校园 促融合,共庆祖国70华诞——领航•安泰儿童康复中心融合课走进师范附小三小

进校园 促融合,共庆祖国70华诞——领航•安泰儿童康复中心融合课走进师范附小三小

融合教育是一个全新的领域,它提供给特殊儿童一个公平获得有效教育服务的机会,让他们跟同龄幼儿一起在普通学校接受教育。

 

在祖国70周年华诞前夕,为了让工作在第一线的教师们掌握更多特殊教育的知识,帮助特殊儿童顺利成长,9月29日,领航•安泰儿童康复中心两位老师携四名中心幼儿,来到合肥师范附小第三小学滨湖校区,与三年十班同学们共同开展了一场别开生面的“进校园,促融合,共庆祖国70华诞”融合课活动。

 

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上午9点,康复中心师生一行6人到达三小滨湖校区,三年十班班主任蒋老师热情接待了中心一行。在短暂的介绍和人员了解后,意义非凡的融合课,从一起做课间操开始。

 

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在老师的指导下,中心幼儿与十班同学一块做课间操。

 

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随后的语文课上,蒋老师给孩子们准备了《那一定会很好》童话故事,十班孩子们与中心幼儿共同聆听:一粒种子如何长成一棵大树,再从大树转化为手推车、椅子,最后变成木地板的过程。大树对生活充满希望、不断追求,并默默奉献的形象深入到孩子们脑海里。

 

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生动的童话讲解的调足孩子们的兴趣,语文课结束后,同学们与中心幼儿一同在“迎70年”主题绘布上绘画,把自己对祖国母亲的祝福用画展示出来。

 

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活动一步步展开,大家相互熟悉起来。三年十班的孩子们热情地接待这些小客人,在欢快的笑声和游戏当中慢慢拉近彼此的距离。最后参观环节中,孩子们手拉手一起走,观看了三小的图书室、徽剧教室、紫薇香故事坊等趣味科普展示。

 

通过此次融合课堂,中心幼儿亲身体验课堂教育,对他们的社会化发展和社会功能的改善有着重要意义。三年十班的同学们则是更加深入的了解了自闭症儿童这一特殊群体,并希望星儿朋友们能像正常孩子一样拥有一个快乐、幸福的童年。

发布时间:2019-09-30 | 栏目:校园新闻 | 点击:13