【认知篇】数字配对

【认知篇】数字配对
各位家长朋友们,由于近期在全国范围内发生了新型冠状病毒的肺炎疫情,为了保障孩子们的健康和安全,按照残联部门发布的关于疫情防控通知的要求,开学具体时间根据疫情防控情况及残联部门的规定另行通知。
 
由于延迟开学,给各位家长带来的不便敬请谅解,也请家长配合康复中心,合理安排孩子的生活,健康饮食,适量运动。我们会定期更新推送家居康复训练视频,希望能够陪伴大朋友小朋友渡过这段特殊的时间。
 
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训练项目:数字配对
 
训练目标:提高视觉辨别能力,训练儿童把相同物品或图片放在一起。
 
材    料:相同的数字卡片。
 
操作方法:从实物与实物的配对开始。训练者将数字卡片“1”与“2”放在桌子上靠近儿童的位置,获取儿童注意力后,说:“把一样的放一起。训练者立即手把手辅助儿童把手中的“卡片1”与桌子上的“卡片1”放在一起,并口头表扬,说:“你真棒,把一样的放在一起了。”随着儿童能力的不断提高,训练者应逐步撤除辅助,促使儿童可以独立完成。
 
扩展项目:十以内数字配对,指认数字等。
发布时间:2020-03-04 | 栏目:视频课程 | 点击:1033