孩子这三方面表现异常,多半有自闭症倾向!

孩子这三方面表现异常,多半有自闭症倾向!
宝宝17个月,别的孩子都开始说话了,我的孩子连基本的爸爸妈妈都不会。
叫他名字也不回应,每天只喜欢玩他的玩具车,跟别的小朋友待在一起就会走开。
有朋友说我孩子像自闭症的症状,但是去医院检查说是疑似自闭症,这代表孩子是正常的吗?
 
很多家长可能即使拿到的医生诊断是疑似自闭症,但是仍然放心不下,因为孩子确实存在客观的能力问题以及行为问题。但是孩子却不能被确诊是否就是自闭症,这是为什么呢?
 
 
首先
需要先了解什么是疑似自闭症
 
所谓“疑似”,意思就是孩子的种种行为表现,跟自闭症的表现很相似,或者某些表现是一样的,但是却又不满足自闭症的典型表现。
 
比如孩子不说话,尽管自闭症的诊断标准之一是语言障碍,但是大家别忘了,语言发育迟缓也是有语言能力落后的核心表现。
 
发育迟缓不一定是自闭症,但是自闭症一定伴随某些能力上的迟缓。
 
而孩子不跟别的小朋友玩,虽然是社交能力障碍的表现,但是也有另一种原因,就是孩子本身性格问题。
 
自闭症的判断标准,是孩子社会交往障碍、沟通障碍以及刻板重复的行为、兴趣;一般同时满足这三个条件的孩子,几乎是会被判断为自闭症的,但是如果只满足其中某一个方面的行为表现,是不能被判断为自闭症的。
 
那么孩子的社交障碍、语言障碍和刻板重复会有什么行为表现呢?
 
 
01
社会交往能力缺乏
 
孤独症的孩子对个人交往没有动机,有的孩子呢,虽然对个人交往有动机,但是缺乏起码的社会交往的一些技能。
 
主要体现如下:
 
孩子对人不感兴趣,见到人就想往一边躲,那如果孩子对人都不感兴趣,那社会交往就没有办法进行。
 
有的孩子虽然具备跟人交往的动机,对人感兴趣。但是他没有社会交往的技能。
 
所以当孩子跑到一个人面前,想和这个人玩,但是他不知道怎么发起邀请。或者别人跟他发出邀请,他不知道该如何回应,所以他跟别人之间的交往是很难继续下去的。
 
还有一孩子,他们具备初级跟人交往的能力,比如:跟人打招呼,也回答其他人的一个问题。
 
但是他不能进行深层次的社会交往,比如交流情感,交流感受,他就做不到。
 
02
沟通障碍
 
绝大部分孤独症的孩子之所以被诊断就是因为他们的沟通,体现在语言与非语言上,相对于同龄孩子来说落后的太多太多。
 
主要体现在:
 
孩子不会仿说,比如:你让他说“啊”,孩子说不出来。你让孩子说“妈妈”或者“桌子”这些难一点的词,孩子说不出来。
 
还有一部分孩子虽然能仿说,但是遇到长一点的句子就出现了困难。
 
还有一部分孩子虽然能仿说长句子,但是不会用仿说的句子来主动表达。比如你拿个苹果如果不提示他,他就不会告诉你这是苹果。
 
还有些孩子可能能回答简单的问题,比如可以回答你这是苹果。但是他不会主动表达自己的需求,不会主动的提问。
 
对于沟通能力,需要特别说明一下。很多家长反映说“语言已经不是作为自闭症诊断的标准之一了”,对此大家可能有些误解。
 
孩子是否具备【口头语言】并不能作为判断是否是孤独症的标准,但是孩子是否能进行语言沟通是可以作为判断依据的。
 
语言是包括很多,例如口语、肢体语言、书面语言等等,有的孩子没有口语(例如聋哑人士),但是他们可以通过肢体进行交流,但是自闭症儿童,如果没有接受专业的干预训练,是很难会用这些语言进行沟通交流的。
 
03
刻板行为
 
很多孤独症的孩子,刻板行为,兴趣狭隘,他们可能只对空调板感兴趣或者对电风扇感兴趣,而对周围发生的各种新奇的事情,他们是视而不见,充耳不闻。
 
◇ 有许多孩子花费大量的时间整理一些无关紧要的东西,比如一遍又一遍地把地上的鞋子摆得整整齐齐;或一遍又一遍地把桌上的小盒子放得整整齐齐。
 
◇ 有些孩子对玩具、动画片等正常儿童感兴趣的事物不感兴趣,却迷恋于看电视广告、天气预报、旋转物品、排列物品或听某段音乐、某种单调重复的声音等。
 
如果一个孩子具备上面三个特征,那他多半就是有孤独症倾向,需要赶紧去医院诊断。
发布时间:2020-11-13 | 栏目:康训知识 | 点击:838