围观,这是一封来自2020年的工作汇报!

围观,这是一封来自2020年的工作汇报!

时光荏苒,转眼2020年已然过去

回顾这一年度工作

那些充满欢喜与欣慰

亦或是些许担忧与紧张的情景

皆历历在目

 

在全体教职工以及我们家长与孩子的共同努力下

领航·安泰2020年度各项工作接近尾声

本着“反馈、总结、自省、提高”的原则

现将这一学年的工作总结如下

 

 

 
一、发展思想
 

砥砺前行,全身心服务于孩子和家长 

 

2020年是平凡又特殊的一年。这一年,我们经历了一程又一程风风雨雨,无论是全年始终坚持的新冠疫情防控,还是年中的抗洪救灾,这些坎坷造就的伟大抗疫精神和抗洪精神,激励着中心不断砥砺前行、勇往直前。领航·安泰儿童康复中心始终坚持以“全身心服务于孩子和家长”为办学理念,以儿童为中心,关爱、尊重康复儿童,与星儿共成长。在市、区残联的直接领导下,中心继续发扬“爱心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎实地开展各项工作。在市、区残联的监督领导下,我们始终坚持走科学化、专业化康复教育之路。

 

 
二、学校概况
 

扩校区,做融合,爱心活动不停歇

 

(一)学生概况

2020年中心在训儿童120余人,平均年龄分布在2-10岁。近两年,通过中心康复训练进入普幼或普小的学生有近32人,依据家长满意度调查,中心康复效果得到众多家长认可。

 

/

 

(二)环境概况

“昔孟母,择邻处。”孟母三迁,只为孩子拥有好的教育环境,可见良好的学习环境对于学习的重要性。2020年,领航·安泰儿童康复中心加大资金投入,扩建校区面积,丰富康复教学用品,为孩子们营造更好的学习氛围,提供更优质的学习机会,使得更多的孩子回归普校。

 

/

 

(三)活动概况

2020年5月开学至今,领航·安泰联合社会爱心人士及单位共主办了7次主题融合活动,受到新华社、安徽商报、合肥电视台等媒体的关注与报道。从领航·安泰的成长印迹看,中心的发展、孩子的成长都离不开社会爱心人士与单位的关怀,2020年中心累计接受爱心捐赠10余次,其中不乏有事业机构、企业、媒体、学校、个人等等。点滴爱心,汇聚无限力量,正是这些爱心人士的鼎力相助,使得我们更有信心,更加充满希望!

 

/

 

 
三、课程设置
 

融合教学放异彩,新增幼小衔接、按摩特色课

 

2020年开学伊始,康复中心教研组组织康复教学课程设置研讨会,细化教学领域,包括语言、认知、精细、感统、社交、生活自理等等;丰富课程内容,增设感统课、按摩课、暑期幼小衔接等特色课程;融合教学模式,采取个训课和集体课结合的教学方法。每一位星儿都是独立的个体,都是发展中的人,不同课程的设置,结合个别化教学和集体教学模式,为星儿们提供更有针对性的教学,达到更加有效的康复效果。

 

/

 
四、队伍建设
 

细分队伍,精化师资,专注技能培训

 

教育的存在与发展,首要前提就是要有一支数量充足、结构合理、素质优良的教育者队伍。2020年,领航·安泰将打造一支师资优良,更具专业化、规范化的教师队伍作为工作重点,召集优秀的专业教师,加大中心教师的专业培训力度,提升教师自身的特教教育理论知识和实践经验知识。

 

截止目前,中心有专业教师20余人,设立教研组、培训组、宣传组,定期研讨教学管理工作,开展教职工培训和家长培训,组织社交融合活动,不断壮大师资队伍,增强师资力量,旨在为家长和孩子提供优质服务,不负期望!2021年,康复中心将秉持“走出去和引进来相结合”的原则,把教师培训作为工作重点持续进行,把教师送出去,将专家请进来,持续优化,不断发展,日益进步!

 

图片点击放大

 

 
五、展望2021
 

公益路上,我们共同进步

 

2021,一元复始,万象更新。新的一年,充满希望与挑战,新的一年,领航·安泰全体教职工将继续与各位孩子和家长共同努力,专心做好孤独症和智力障碍儿童康复训练,共同致力于孩子的进步与成长!

发布时间:2021-01-28 | 栏目:新闻公告 | 点击:64